Filière Formations courtes

Objectifs de la formation :

• Réaliser des soins d’hygiène adaptés à la personne et à son contexte environnemental
• Améliorer la qualité de l’accompagnement à la toilette corporelle et aux soins annexes
• Nombre d’heures : 7H

Objectifs de la formation :

• Savoir évaluer l’état nutritionnel des patients.
• Savoir identifier la dénutrition et mettre en place des mesures préventives ou correctrices.
• Valoriser le rôle de l’aide-soignant dans la prise en charge nutritionnelle des patients.
• Nombre d’heures : 7H

Objectifs de la formation :

• Adapter les postures professionnelles afin d’assurer un accompagnement bientraitant
• Valoriser le soin relationnel
• Harmoniser les pratiques professionnelles
• La formation a aussi pour objectif de sensibiliser tous les personnels aux risques potentiels de maltraitance et d’améliorer la qualité de vie des personnes accueillies et des personnels.
• Nombre d’heures : 14H

Objectifs de la formation :

• Savoir créer et mettre en œuvre des animations auprès de résidents atteints de la maladie d’Alzheimer et de résidents désorientés en EHPAD
• Savoir adapter ces animations aux besoins, aux envies et aux degrés d’autonomie des résidents
•  Savoir adapter des ateliers aux spécificités des résidents (troubles de la mémoire, troubles du comportement…)
•  Prévenir les dégénérescences cognitives des résidents et utiliser ces temps d’animation comme des temps de partage et de maintien du lien social
• Nombre d’heures : 14H

Objectifs de la formation :

• Connaitre les conséquences du vieillissement sur la prise des repas des personnes âgées
• Identifier les actions sur l’environnement du repas
• Mettre en pratique les règles de base autour du temps du repas
• Nombre d’heures : 7H

Objectifs de la formation :

• Identifier les comportements d’agressivité spécifiques
• Acquérir plus d’aisance et de savoir-être dans l’exercice professionnel quotidien afin de gérer l’agressivité
• Comprendre les mécanismes constitutifs de la violence et de l’agressivité
• Favoriser la verbalisation des émotions et des difficultés dans le cadre de l’exercice professionnel
• Savoir gérer et maîtriser les situations conflictuelles au quotidien
• Nombre d’heures : /

Objectifs de la formation :

• Comprendre les enjeux et les techniques d’une communication claire, et savoir les appliquer
•  Savoir créer une stratégie de communication
• Déceler les blocages en termes de communication avec les familles afin de les faire tomber
• S’adapter aux différents types de sujets (accompagnement en fin de vie, sexualité, questions budgétaires…)
• Comprendre les fonctionnements d’une relation triangulaire, savoir mettre les protections nécessaires pour éviter les problèmes
• Nombre d’heures : 14H

Objectifs de la formation :

• Repérer et identifier les symptômes propres à la maladie de Parkinson et leurs impacts sur la vie quotidienne de la personne malade
• Repérer et identifier les changements dus à l’évolution de la maladie
• Adapter en conséquence l’accompagnement et les soins proposés à la personne malade
• Identifier l’accompagnement adapté dans le cadre d’un parcours de soins, en collaboration pluri professionnelle et en prenant compte les familles ou aidants
• Instaurer une relation de confiance et une véritable collaboration avec la personne soignée et ses aidants
• Nombre d’heures : /

Objectifs de la formation :

• Optimiser l’accompagnement des usagers atteints de la maladie d’Alzheimer (ou maladies apparentées).
• Nombre d’heures : 14H

Objectifs de la formation :

• Savoir gérer les troubles du comportement développés par des usagers atteints de la maladie d’Alzheimer (ou maladies apparentées).
• Nombre d’heures : /

Objectifs de la formation :

• Identifier et connaître les différents temps constitutifs de l’accueil d’un résident en EHPAD.
• Connaître le rôle des différents acteurs
• Connaître les procédures à mettre en place (recommandations de la HAS)
• Intégrer la famille dans le processus d’accueil
• Nombre d’heures : 7H

Objectifs de la formation :

• Connaitre les éléments médicaux permettant d’accompagner sereinement les personnes entrées en soins palliatifs en EHPAD et sensibiliser sur la proportionnalité des soins.
• Développer une prise en charge soignante sur les aspects psychologiques afin d’optimiser l’accompagnement des résidents en fin de vie et valoriser l’aspect relationnel.
• Adapter la communication avec les personnes en fin de vie et leur entourage
• Apprendre aux soignants à trouver la juste proximité et à gérer leurs émotions
• Modifier notre regard sur les personnes âgées en fin de vie
• Nombre d’heures : 10,5H

Objectifs de la formation :

• Apporter aux professionnels des repères théoriques et méthodologiques nécessaires à la formalisation du projet individualisé pour chaque résident en EHPAD.
• Nombre d’heures : 7H